学校現場の業務改善
「誰かしか分からない」「忙しくて直せない」仕事を、分解して、共有できる形へ。現場で回ることを最優先にします。
先生のためのポンコツラボ
学校現場や教育関係で「業務が回らない・属人化している」と感じている人へ。 21年の教員経験と校内システム構築の実践知から、ICT・AI・仕組み化で仕事を軽くする方法を発信しています。
What I Write
「誰かしか分からない」「忙しくて直せない」仕事を、分解して、共有できる形へ。現場で回ることを最優先にします。
便利そうで終わらせず、校内で使える手順やテンプレートへ落とし込む。導入より定着を見ます。
SubstackではAI漫画を使った授業の振り返りなど、学びを場面として残す試みも発信しています。
From Substack
最近の発信では、AI漫画で授業の振り返りを広げるために、漫画プロンプトを複数案出す仕組みを作る過程を紹介。 ただの説明資料ではなく、授業の空気や気づきが残る表現を探っています。
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こうちゃん。21年の教員経験をベースに、学校現場で本当に使えるICT・AI・仕組み化を探究。 「完璧なDX」ではなく、今日の仕事が少し軽くなる現実的な改善を、失敗や試行錯誤込みで共有しています。
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